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Journée Planète Ovale à Montech

Par STEPHANE DEFRUITPublié le 17 nov. 2017 à 11:24

Jeudi 9 novembre, les élèves des sixièmes C et D représentaient pour la première fois le collège avec brio...

Malgré les conditions météo très moyennes, Nous nous sommes montrés courageux et volontaires dans l'effort.

Nous ne manquerons pas de participer à la prochaine édition, sur nos terres, à Beaumont, en 2018!

(photo en pièce jointe)

 

 

Les élèves de 5eA et 5eD au château de Gramont

Par GAEL SAINT GEORGESPublié le 15 nov. 2017 à 14:23

Mardi 14 novembre, lors d'une matinée fraîche mais ensoleillée, les élèves de 5eA et 5eD ont eu l'occasion de visiter le château de Gramont (82) inscrit aux monuments nationaux.  Le Moyen-âge et la Renaissance ont ainsi pris vie sous leurs yeux. Tout en suivant attentivement les explications des guides, nos studieux visiteurs se sont attelés à remplir consciencieusement les dossiers mis à leurs dispositions qui seront exploités ensuite en cours d'histoire. Merci aux accompagnateurs courageux qui ont bravé le froid de ce mardi de novembre et merci aux élèves impliqués jusqu'au bout. 

L’apport des neurosciences à la pédagogie au collège.

Par ALAIN CALVIGNACPublié le 11 nov. 2017 à 12:26 ♦ Mis à jour le 11 nov. 2017 à 12:28

Les professeurs du collège et du L.P. se forment pour prendre en compte l’apport des neurosciences à la pédagogie

Une formation d’initiative locale a été organisée au collège Théodore Despeyrous vendredi 10 novembre pour permettre à une quinzaine d’enseignants de se former sur la question de l’apport des neurosciences à la pédagogie.

 

Cette journée de formation est une nouvelle illustration du partenariat entre le collège Théodore Despeyrous et le L.P. Lycée des métiers du Bâtiment et de la Topographie de Beaumont de Lomagne, puisque dix professeurs du collège et six professeurs du L.P. ont participé.

La formation, validée par le Rectorat de l’Académie de Toulouse, a été assurée par Jean-François Camps, maître de conférence à l’Université de Toulouse et à l’ESPE Toulouse – Midi-Pyrénées.

 

Les neurosciences contribuent depuis quelques années à faire évoluer les pratiques pédagogiques en mettant à jour le fonctionnement du cerveau et des mécanismes d’apprentissage. La neuropédagogie permet d’identifier les mécanismes liés aux apprentissages scolaires.

L’enjeu de cette journée était donc de comprendre comment la connaissance de ces mécanismes peut aider à faciliter l’apprentissage et à mieux enseigner.

 

Cette formation de haut niveau dispensée par Jean-François Camps a ravi les professeurs qui ont trouvé de nouvelles idées pour développer des pratiques pédagogiques innovantes, ce qui s’intègre parfaitement dans le projet d’établissement 2017 – 2021 du collège Théodore Despeyrous.

Les élèves de Beaumont de Lomagne vont donc pouvoir bénéficier des apports les plus récents en matière de recherche dans leurs apprentissages au quotidien.

Une pensée pour Théodore avec le Club journal

Par AGNES CRUGUETPublié le 09 nov. 2017 à 19:26 ♦ Mis à jour le 09 nov. 2017 à 19:29

Aujourd'hui, jeudi 9 novembre, des élèves du club journal sont allés prendre en photo la pierre tombale de Théodore Despeyrous, à l'occasion de la

Saint Théodore.

Si vous vous demandez qui était ce personnage natif de Beaumont de Lomagne,

vous le découvrirez bientôt, 

dans le premier numéro du journal de Théo...

 

Le travail des élèves de 3e de l'année dernière à l'honneur.

Par GAEL SAINT GEORGESPublié le 25 oct. 2017 à 13:59

Dans le cadre de l'EPI réalisé l'année dernière (2016-2017) autour de l'opérette de Germaine Tillion Le Verfügbar aux enfers, les 3eB, 3eC et 3eE avaient produit une oeuvre 3103201712, présentée au Concours national de la Résistance et de la déportation 2017.

La fondation pour la mémoire de la Shoah fait référence aujourd'hui à ce travail, récompensé par un prix départemental au CNRD et exposé au Musée de la Résistance et du Combattant de Montauban. Vous trouverez le lien vers l'article  en cliquant sur la capture d'écran du compte twetter de la Fondation.

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